Tutoría Generacional.

El Programa Institucional de Tutoría Académica tiene como objetivo general elevar la calidad del proceso educativo a través de la atención personalizada de  los problemas que influyen en el desempeño escolar del estudiante,  a fin de mejorar sus condiciones de aprendizaje, desarrollar valores, actitudes, hábitos y habilidades que contribuyan a la integridad de su formación profesional y humana

Esta materia permite conocer el funcionamiento a nivel estructural de los procesadores, su forma y comunicación en lenguaje ensamblador, así como el funcionamiento de memorias internas, la aplicación de circuitos digitales básicos involucrados en contexto.

Las partes que componen una PC, para ensamblar y dejar en funcionamiento un equipo de cómputo.

Aplica los paradigmas de diseño de los sistemas operativos actuales y emergentes, para el manejo de los recursos del sistema.

La asignatura aporta al perfil del egresado, los conocimientos y habilidades necesarios para el uso y administración de sistemas operativos, así como para diseñar, configurar y administrar redes de computadoras para crear soluciones de conectividad en la organización, aplicando las normas y estándares vigentes.

Los sistemas operativos son la plataforma base a través de la cual el software puede funcionar y los usuarios pueden manipular las computadoras. Por este motivo, es importante que el estudiante conozca a detalle el diseño de un sistema operativo para entender su funcionamiento.

Ésta asignatura se requiere de las competencias adquiridas en asignaturas que contengan temas como: estructura y organización de datos, arquitectura de computadoras, computación distribuida y virtualización de sistemas operativos.

PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

Esta asignatura consiste en diseñar e implementar bases de datos y apoyar la toma de decisiones en las organizaciones, conforme a las normas vigentes de manejo y seguridad de la información, utilizando tecnologías emergentes con el fin de integrar soluciones computacionales con diferentes plataformas y/o dispositivos considerando los aspectos legales, éticos, sociales y de desarrollo sustentable.

 En el transcurso de las actividades programadas es muy importante que el estudiante aprenda a valorar las actividades que lleva a cabo y entienda que está construyendo su actividad profesional futura y en consecuencia actúe de una manera profesional; de igual manera, aprecie la importancia del conocimiento y los hábitos de trabajo en línea; desarrolle la precisión y la curiosidad, el entusiasmo y el interés, la tenacidad, la flexibilidad y la autonomía.

El estudiante debe efectuar la realización de prácticas encaminadas a la implementación de los temas de estudio, para lograr la competencia principal basada en la creación de soluciones a problemas que requieren la implementación de reglas de negocios en bases de datos.

Las competencias genéricas que esta asignatura pretende fomentar son:

• Capacidad de abstracción, análisis
• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
• Capacidad de comunicación escrita
• Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas
• Capacidad para actuar en nuevas situaciones
• Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas
• Capacidad para tomar decisiones

 Se realizará un proyecto integrador que involucre de manera práctica los conocimientos de todos los temas del curso, mismo que incorpora competencias específicas que posteriormente serán parte de proyectos relacionados con otras asignaturas y que requieran la implementación profesional de bases de datos.

 Duración del curso

El curso se desarrollará en 16 semanas

 Acreditación

Para la acreditación de este curso, el alumno deberá cumplir con al menos el 80% de las actividades sugeridas en cada tema.